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编导艺考中影视评述的方法?
1、**提出中心论点**：在影评的开头第一段，应该提出自己的中心论点，即对影片的评价和分析。这个论点应该在整篇影评中贯穿始终，并通过论据和论证进行支持。 **分论点和论据**：在影评的主体部分，可以根据中心论点，提出若干个分论点，并通过影片中的细节和情节等论据进行论证。
2、影评常见有四类：一是介绍式评论，主要提供影片基本信息，适合对某部电影不熟悉的人，不适用于考试。二是鉴赏式评论，侧重影片某个方面或角度的评述，适合大众，增强对影片的深刻理解。三是理论式评论，通过分析对影片做出科学客观评价，适用于报刊评论。
3、每人抽取一张纸条，一道题目。做即兴评述。每人抽取一张纸条，两道题目。任选其一评述。考官给定一道题目，小组每人分别做评述。【 即兴评述一般考前准备时间3分钟，但也取决于考官主观意愿和同批次考生的考场表现，可能多于3分钟，可能无任何准备时间。
4、好了，开始讲方法。前期的准备工作 在观看电影的时候，自己用笔记录几个重点的东西：影片的名字、导演、主演的真名和角色名字、人物之间的关系线、影片的制作过程中用了哪些艺术手法，注意影片的主题曲。
5、编导即兴评述如何写好结尾？归纳总结法 为使评述结构完整，应该注意做到首尾呼应。在开头提出主旨要意后，结尾时应该再次归纳总结，强调、升华中心思想。这种结尾方法比较平稳，但注意在使用时切勿落入俗套，避免产生语言无味之感。表达祝愿法 亦即用祈愿式的语句来表达良好的祝愿的方法。
艺考中纪录片影评怎么写?
评主题 主题从作品中体现出来，又包含着作者对社会生活的认识、评价，渗透着作者的美学理想和社会理想、世界观。全面评价一部作品，离不开对主题的研究和理解。
随着写影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，剖析其得失；或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。
评演员 这个其实是我们正在平时所见写影评中最常见到的。这里介绍一下评演员时要注意的要点一是演员的表演，二是演员对于角色的塑造。这两点是在影评中必须要提到的点。评摄影 我们平时学习的视听语言这个时候就可以运用到了。
大家可以根据这样的文章思路来写：结构真实性画面色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
求编导的优秀考试影评
大家好，我是卢卡斯，这里整理了一些关于电视剧影评的范文，供艺考编导考生参考。让我们一起探讨两部作品——《远山童谣》与《欢乐颂》。《远山童谣》影评电视剧《远山童谣》以铁路工地上的孩子们为主角，通过女记者的视角，揭示了贫困失学儿童被忽视的现实。
【第一种影评模板】第一段：大体介绍一下电影的剧情。表达出文章的中心思想。第二段：从导演的意图出发评论电影的主题、导演要表达的思想。第三段：评论印象最深刻的电影情节对于解释主题有什么样的帮助或者作用。第四段：分析视听语言，从摄影的角度评论电影画面。第五段：作最后的总结。
可以去评导演 导演是一部电影的灵魂人物，不论是影片的风格、人物、还是表达的思想都和导演有着千丝万缕的练习。我们在评导演的时候可以评论导演的手段，如音乐语言的运用、镜头的使用、影片的气氛等等。评主题 影片的主题可以理解为中心思想、整部电影其实都是围绕主题来拍的。
**选择一个角度**：影片的内容往往非常丰富，为了避免内容过于冗杂，建议选择一个具体的角度进行评价，例如剧情、主题、视听手法等。这样能够使影评更加有针对性和深度。 **提出中心论点**：在影评的开头第一段，应该提出自己的中心论点，即对影片的评价和分析。
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